پوستر هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار ۱۴۰۲ نهاد کتابخانه های عمومی کشور رونمایی شد

با حضور معاون توسعه کتابخانه ها و ترویج کتابخوانی؛

پوستر هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار ۱۴۰۲ نهاد کتابخانه های عمومی کشور رونمایی شد

محمدرضا هراتی معاون توسعه کتابخانه ها و ترویج کتابخوانی در نشستی خبری که امروز چهارشنبه ۱۷ آبان ماه با همراهی محمدرضا اسفاری مدیرکل ترویج کتاب‌خوانی و امور فرهنگی، محمدمهدی زرافشان مدیرکل روابط عمومی و امور بین الملل و اصغر گودرزی مدیرکل توسعه کتابخانه ها در کتابخانه هدهد سفید تهران برگزار شد، از پوستر هفته کتاب، کتابخوانی و کتابدار ۱۴۰۲ نهاد کتابخانه های عمومی کشور رونمایی کرد.

روستای درسجین در ابهر، برگزیده نهمین جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب شد

روستای درسجین در ابهر، برگزیده نهمین جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب شد

روستای درسجین در ابهر، برگزیده نهمین جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب شد

روستای درسجین در ابهر، برگزیده نهمین جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب شد

روستای درسجین از توابع بخش مرکزی شهرستان ابهر با کسب رتبه دوم به عنوان برگزیده نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب معرفی شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان زنجان، به همت معصومه رجبی مسئول طرح و کتابدار فعال کتابخانه باقر العلوم روستای درسجین(از توابع بخش مرکزی شهرستان ابهر)، این روستا با کسب رتبه دوم به عنوان برگزیده نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب معرفی شد.

اختتامیه و اعلام نتایج نهمین جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب هفتم آبان ماه با حضور یاسر احمدوند؛ معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، اسماعیل جانعلی‌پور؛ دبیر نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب و مدیرکل مجامع، تشکل‌ها و فعالیت‌های فرهنگی معاونت امور فرهنگی و سایر مسئولین در سرای کتاب برگزار شد.

روستای درسجین در بین ٢٧١ روستای شرکت کننده از سراسر کشور به عنوان یکی از ١٣ روستای برگزیده در جشنواره معرفی شد که آئین اختتامیه‌ جشنواره در هر یک از روستاهای برگزیده به میزبانی خودشان از چهارشنبه همین هفته برگزار می‌شود.

روستای درسجین در سال ١٣٩٩ نیز به عنوان یکی از ١٠ روستای برگزیده تقدیر شد.

انتهای پیام/

منبع https://boushehr.farhang.gov.ir/fa/news/715814

در نشست خبری «نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب» مطرح شد؛

در نشست خبری «نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب» مطرح شد؛

پیشنهاد راه‌اندازی جایزه کتاب روستا/ کتابخوانی کاشت فرهنگ و دانش است

یاسر احمدوند با بیان اینکه نیاز است جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب روبه تکامل برود، گفت: این بدین معنی است که اقدامات تکمیلی و ظرفیت‌های بیشتری که در روستاها وجود دارد فعال شود. در همین راستا نیز می‌توان راه‌اندازی «جایزه کتاب روستا» را پیشنهاد کرد.

به گزارش روابط عمومی خانه کتاب و ادبیات ایران، نشست خبری «اعلام روستاها و عشایر برگزیده نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب» صبح یکشنبه (هفتم آبان‌ماه ۱۴۰۲) با حضور یاسر احمدوند؛ معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، اسماعیل جانعلی‌پور؛ دبیر نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب و مدیرکل مجامع، تشکل‌ها و فعالیت‌های فرهنگی معاونت امور فرهنگی، مهدی میزبان؛ نماینده سازمان امور عشایر ایران، سعیدرضا جندقیان؛ نماینده سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌ها وزارت کشور، مسیح لهراسبی؛ ستاد عالی کانون فرهنگی، هنری مساجد کشور و علی مصباحی؛ نماینده نهاد کتابخانه‌های عمومی در سرای کتاب برگزار شد.

معرفی فعالیت‌های فرهنگی روستاها مشوق خوبی برای اهالی دیگر روستاهاست

در این آیین یاسر احمدوند ضمن تقدیر از نهادهای مشارکت کننده در برگزاری این رویداد و با تشکر از داوران این دوره از جشنواره گفت: سامانه‌ای که برای «نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب» طراحی شده است قابل توسعه و ارتقا بوده و امیدوارم به ارزیابی فعالیت‌های فرهنگی در روستاها کمک کند.

وی ادامه داد: مهمترین دستاورد این جشنواره و همچنین یکی از دستاوردهای توجه به فرهنگ روستاها این است که مردمِ متنوع، متکثر و فرهنگیِ ایران توسعه یافته‌اند؛ این امر با جریان القای تحقیر و ناامیدی در روستاها که پیش از این دیده می‌شد در تضاد است.

معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی همچنین مطرح کرد: مردم در روستاها فعالیت‌های فرهنگی متفاوتی در حوزه‌های مختلف از جمله کتاب انجام می‌دهند؛ از این رو هر سال روستاها در این رویداد رقابت می‌کنند. لازم است ظرفیت‌های بیشتری را در این حوزه فعال کرد؛ از سوی دیگر نیز باید توجه بیشتری به زیرساخت‌های فرهنگی کشور صورت گیرد.

احمدوند، روستایی را توسعه یافته دانست که در آن فعالیت‌های فرهنگی گسترش یافته است و توضیح داد: توسعه یافتگی وقتی معنا دارد که انسان توسعه یافته باشد و بقیه معیارها می‌تواند ظواهری برای توسعه یافتگی باشد.

وی با اشاره به کتاب «زیر پوست ایران» اثر لیندا جاکوبز افزود: این باستان‌شناس آمریکایی در دهه ۵۰ به ایران و به شهر شیراز سفر کرد؛ او در این اثر توصیف خوبی از فضای روستایی و همچنین اطلاعات خوبی از مردم‌شناسی و جامعه‌شناسی ایران ارائه کرده است. او دوباره سال ۸۰ به ایران سفر کرده و همان روستا را می‌بیند. اگر مشاهداتش را بخوانید، متوجه می‌شوید که توجه به حوزه فرهنگ در نوشته‌های او روشن است.

معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با بیان اینکه نیاز است جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب روبه تکامل برود، گفت: این بدین معنی است که اقدامات تکمیلی و ظرفیت‌های بیشتری که در روستاها وجود دارد فعال شود. در همین راستا نیز می‌توان راه‌اندازی «جایزه کتاب روستا» را پیشنهاد کرد.

احمدوند با تاکید بر راه‌اندازی جریان شناسایی استعدادهای ادبی و پژوهشی در روستاهای کشور گفت: باید در روستاها نویسندگان، شاعران و... شناسایی شوند. این فعالیت را می‌توان با کارهای حضوری و تجمیعی انجام داد. بیش از ۲۰ میلیون جمعیت روستایی داریم و می‌توان استعدادها را در این حوزه شناسایی کرد.

وی ادامه داد: در یکی از روستاهای اصفهان یک دانشنامه پنج جلدی منتشر شده بود که اثر فاخری هم بود و به نظر خوب است به روستاهایی که زمینه تولید کتاب دارند، آموزش داده شود. باید به جریان تولید کتاب در روستاهای کشور کمک کرد تا بر اساس آن به فرهنگ، آداب و رسوم، زبان، تاریخ و... پرداخته شود و از ظرفیت آن‌ها استفاده کرد.

یاسر احمدوند در پایان سخنان خود با بیان اینکه رسانه‌ها باید نسبت به معرفی روستاهای فعال اهتمام بیشتری داشته باشند، گفت: چون معرفی فعالیت‌های فرهنگی روستاها برای اهالی آن مشوق خوبی است؛ رسانه می‌تواند روستاها را برای انجام فعالیتهای فرهنگی تشویق و ترغیب کند. سال گذشته در مراسمی در یک روستای دوستدار کتاب شرکت کردم. بعد از جلسه یکی از اهالی روستا کناری آمد و گفت ما زمینی داریم که می‌توانیم آن را به کتابخانه تبدیل کنیم. این شور و اشتیاق نشان می‌دهد که باید این جنس فعالیت‌ها را گسترش داد.

افزایش فعالیت‌های مردمی روستاهای دوستدار کتاب

در بخش دیگر این نشست خبری اسماعیل جانعلی‌پور درباره فعالیت‌های «جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب» توضیحاتی ارائه و عنوان کرد: در ایران حدود ۶۰هزار روستا وجود دارد که در قریب به ۳۷هزار روستا نمایندگی داریم و فعالیت‌های زیرساختی و فرهنگی در آن انجام می‌شود. سهم اعتبارات ریالی روستاها در مقایسه با جامعه شهری، ۲۵درصد است؛ این میزان در مقایسه با ۶میلیون خانواری که در روستا‌ها زندگی می‌کنند کم است و همین بودجه هم بیشتر صرف زیرساخت‌ها می‌شود. به نظر نیازمند توجه بیشتر در عرصه فرهنگ هستیم.

وی با بیان اینکه اقدامات خودجوش روستاییان برای فعالیت فرهنگی چشم‌گیر است، افزود: سهم اقدامات مردمی در حوزه فرهنگ را نباید نادیده بگیریم و این جشنواره می‌تواند اهمیت این موضوع را اثبات کند. در دولت سیزدهم فعالیت‌های این جشنواره به شکل محسوسی به صورت مردمی پیش رفته و در روستاهای برگزیده اقدامات چشمگیر و قابل توجهی درباره کتابخوانی صورت گرفته است. در این دوره شهرداری‌ و دهیاری، سازمان امور عشایری، کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد و نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور از جمله نهادهایی بودند که به صورت مستقیم با ما همکاری کردند.

جانعلی‌پور با بیان اینکه در سال گذشته و ادوار پیشین این رویداد تعداد بیشتری شرکت کننده داشتیم، توضیح داد: پیش از این وقتی فراخوان عمومی منتشر می‌کردیم هر فعال فرهنگی در روستا اگر حتی کار فرهنگی کوچکی انجام می‌داد خودش را نماینده روستا معرفی می‌کرد؛ البته این کار بسیار ارزشمند است چون این فرد مروج کتابخوانی است. اما با یک کار فردی، روستایی دوستدار کتاب تلقی نمی‌شود. این سامانه با معیارها و شاخصه‌های معینی راه‌اندازی شده است و لازم است روستای دوستدار کتاب همه این شاخصه‌ها را داشته باشد.

دبیر نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب اضافه کرد: در فرایند داوری مبتنی بر سامانه، داوران تمامی مستندات را می‌دیدند و هر کدام بر اساس تخصص خود به فعالیت‌ها نمره می‌دادند و میانگین نمرات داوران در جلسات پایانی داوری دیده نمی‌شد. سقف نمره ۱۴۰۰ بود و از ۲۷۱ روستای شرکت کننده در این جشنواره، ۴۰ روستا به مرحله داوری نهایی رسیدند. از سوی دیگر برخلاف ادوار گذشته که ۱۰ روستا رتبه اول تا دهم را کسب می‌کردند امسال زوایای پنهان و آشکار فعالیت‌های فرهنگی روستاها سنجیده شد و به عنوان مثال روستای سیزدهم روستایی بود که رتبه ۴۰ را در فرایند داوری دریافت کرد.

مدیرکل مجامع، تشکل‌ها و فعالیت‌‌های فرهنگی معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ادامه داد: در این دوره، ۱۴ روستای برگزیده داریم. یک روستا از میان ۱۰ روستایی که دوره قبل بیشترین فعالیت را داشت به عنوان روستای استمرار انتخاب شده و یک آبادی عشایری نیز در این دوره شایسته تقدیر شناخته شده است. البته ویژگی‌های جامعه عشایری متفاوت از روستاهاست و شاید باید جشنواره خاص خود را داشته باشد؛ با این وجود یک جامعه عشایری در این دوره نیز انتخاب شد.

جانعلی‌پور با بیان اینکه در این دوره از جشنواره کارنامه، برنامه و ظرفیت‌های روستاها را ارزیابی کردیم، گفت: خلاقانه بودن طرح‌ها، همه‌گیر و درگیر کردن همه اهالی روستا برای توجه به کتابخوانی، بهره‌گیری از ظرفیت‌های انسانی و طبیعی روستا، توجه به کودکان و نوجوانان، استمرار فعالیت‌ها، قابل تکثیر بودن فعالیت‌ها و... برخی از شاخص‌های در نظر گرفته شده در داوری بودند. امسال ۱۴ برگزیده روستایی و یک برگزیده عشایری داریم و ۵۰ میلیون کتاب به روستاهای برگزیده ارائه می‌دهیم و فعالیت‌های حمایتی نیز صورت می‌گیرد. از سوی دیگر اختتامیه‌ها نیز در هر یک از این روستاها به میزبانی خودشان از چهارشنبه همین هفته برگزار می‌شود.

مهدی میزبان؛ نماینده سازمان امور عشایری در بخش دیگری از این نشست گفت: یکی از لذت‌بخش‌ترین کارهایی که من در این مدت انجام دادم ارزیابی کتابخانه‌های مربوط به این جشنواره است. در برخی از حوزه‌ها از فعالیت‌های صورت گرفته لذت می‌بردم چون فعالیت‌های این حوزه آگاهی بخش و ارزشمند است. کتابخوانی کاشت فرهنگ و دانش است و برای کودکان و دانش آموزان ما فرصتی را فراهم می‌کند که با آگاهی زندگی کنند و در حوزه‌های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی حضور داشته باشند. این جشنواره جزو ارزشمندترین جشنواره‌هاست.

وی افزود: نتایج ارزیابی کتابخانه‌ها اشک شوق بر چشمان ارزیابان جاری می‌کرد. در برخی از حوزه‌ها هم اشک حسرت جاری می‌شد چون این امکان وجود داشت که کارهای بهتری صورت گیرد اما در نهایت تمامی اقدامات درباره کتابخوانی و ترویج فرهنگ مطالعه در کشور قابل تقدیر است. ما پیش از این در روستاها و عشایر، کتابخانه سیار داشتیم و می‌توان این حوزه را تقویت کرد و از سوی دیگر می‌شود کتابخانه‌های الکترونیک را در همه حوزه‌ها و سنین گسترش داد.

افزایش کیفیت کارها با الگوسازی برای کتابداران مناطق محروم

علی مصباحی؛ نماینده نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور دیگر سخنران این نشست نیز با اشاره به ارزیابی سیستماتیک داوری این دوره از جشنواره روستاها و عشایر عنوان کرد: این سامانه موجب شد که کار داوری دقیق‌تر انجام شود و حتی طی سال نیز استمرار داشته باشد. ما سعی می‌کنیم کتابخانه‌های سیار را در روستاها افزایش دهیم. اگر برای کتابداران این مناطق الگوسازی شود کیفیت کارها بیشتر می‌شود. چون برخی از فعالیت‌ها در بعضی از مناطق محروم شوقآفرین بود. در برخی مناطق محروم، کتاب را به کارآفرینی و مشکلات اجتماعی پیوند زده بودند و این گونه اقدامات می‌تواند موثر و سازنده باشد. از سوی دیگر امیدوارم هم‌افزایی بین نهادهای مرتبط با فرهنگ به وجود بیاید تا در مناطق محروم اتفاقات بهتری رخ دهد.

سامانه داوری؛ اتفاق خوب جشنواره روستاها و عشایر

مسیح لهراسبی؛ نماینده ستاد عالی کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد هم طی سخنانی بیان کرد: سامانه داوری که در این دوره کلید زده شده اتفاق خوبی بود. بیش از ۴۰ درصد کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد در روستاها فعال هستند. ما در این دوره همکاری بین نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، کانون‌های فرهنگی و هنری مساجد و دهیاری‌ها را داشتیم اما نیاز به همدلی بیشتر است. پیشنهاد می‌شود در روستاهای دوستدار کتاب شخصیت‌های شناخته شده در حوزه کتاب و نشر حضور پیدا کنند و نشست‌های نقد و بررسی و رونمایی کتاب نیز برگزار شود.

سعیدرضا جندقیان؛ نماینده سازمان شهرداری‌ها و دهیاری‌های کشور در ادامه نشست گفت: چون ۵ سال معاون دهیاری بودم و باتوجه به اینکه ۹۸درصد جمعیت روستایی توسط این افراد مدیریت می‌شود، پیشنهاد می‌کنم از ظرفیت مدیران روستایی استفاده شود. می‌توان با معاون دهیاری‌ها نشستی برگزار کرد و با همکاری وزارت کشور و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی هم‌افزایی داشت. هر جا سه عنصر جمعیت، هنر و تولید در کنار هم قرار بگیرند آن جامعه متمدن است و از این منظر ما می‌توانیم بگوییم تهران مدرن است و روستاهای ما با این سه عنصر فاصله دارند.

در پایان این نشست اسامی برگزیدگان نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب اعلام شد.

منتخب جامعه عشایری

استان اصفهان، شهرستان فریدون‌شهر، روستا چشمه لنگان

منتخب روستاهای استمرار

استان آذربایجان غربی، شهرستان بوکان، روستا ناچیت

روستاهای برگزیده نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب:

استان قزوین، شهرستان قزوین، روستای کلج

استان زنجان، شهرستان ابهر، روستای درسجین

استان اردبیل، شهرستان مشکین شهر، روستای پریخان

استان فارس، شهرستان ارسنجان، روستای کتک

استان یزد، شهرستان اشکذر، روستای عزآباد

استان کرمان شمالی، شهرستان سیرجان، روستای نصرت آباد

استان سیستان و بلوچستان، شهرستان زابل، روستای ژاله‌ای

استان سیستان و بلوچستان، شهرستان نیک شهر، روستای اورنگ

استان خوزستان، شهرستان دشت‌آزادگان، روستای ساریه

استان خراسان جنوبی، شهرستان طبس، روستای اسفندیار

استان خراسان جنوبی، شهرستان درمیان، روستای درمیان

استان اردبیل، شهرستان کوثر، روستای زرج‌آباد

استان ایلام، شهرستان آبدانان، روستای پشت قلعه

منبع https://ketab.ir/News/30007

نقش محوری ۱۰ کتابدار نهاد در اجرای طرح های برگزیده نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب

نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب با معرفی ۱۳ برگزیده به کار خود خاتمه داد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، برگزیدگان نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب معرفی شدند که ۱۰ نفر از برگزیدگان نهمین دوره جشنواره روستاهای دوستدار کتاب از کتابداران نهاد کتابخانه های عمومی کشور هستند.

پریسا کهنسال از روستای کلج استان قزوین؛ معصومه رجبی از روستای درسجین زنجان؛ فاطمه زیادپور لگران از اروستای پریخان استان اردبیل؛ فریده زارعی از روستای کتک استان فارس؛ راضیه رنجبر از روستای عزآباد استان یزد؛ فاطمه عبیداوی از روستای ساریه استان خوزستان؛ زهرا آخوندی از روستای اسفندیار و ابراهیم شاهدادی از روستای درمیان استان خراسان جنوبی؛ زهرا قاسمی زرج آباد از روستای زرج آباد استان اردبیل و زینب خشنود از روستای پشت قلعه استان اسلام ۱۰ کتابدار پرتلاشی هستند که نقش محوری در برگزاری طرح های موفق در نهمین دوره جشنواره روستاها و عشایر دوستدار کتاب داشتند.

بر این اساس اسامی ۱۳ روستای برگزیده در این دوره از جشنواره به شرح زیر است:

استان قزوین / شهرستان قزوین / روستای کلج/ کتابخانه آیت الله حاج سید حسین موسوی کلج/ مسئول کتابخانه: پریسا کهنسال

استان زنجان / ‏شهرستان ابهر / روستای درسجین/ کتابخانه باقرالعلوم درسجین/ مسئول کتابخانه: معصومه رجبی

استان اردبیل / شهرستان مشگین شهر / ‏روستای پریخان/ کتابخانه آیت الله میرزا قاسم پریخانی پریخان/ مسئول کتابخانه: فاطمه زیادپور لگران

استان فارس / شهرستان ارسنجان / روستای کتک/ کتابخانه ابوذر کتکی/ مسئول کتابخانه: فریده زارعی

استان یزد / ‏شهرستان اشکذر / روستای عزآباد/ کتابخانه باقرالعلوم/ مسئول کتابخانه: راضیه رنجبر

استان کرمان شمالی / ‏ شهرستان سیرجان / روستای نصرت آباد

استان سیستان و بلوچستان / شهرستان زابل / روستای زاله ای

استان سیستان و بلوچستان/ نیک شهر/ روستای اورنگ

استان خوزستان / شهرستان دشت آزادگان / روستای ساریه/ کتابخانه ساریه/ مسئول کتابخانه: فاطمه عبیداوی

استان خراسان جنوبی / شهرستان طبس / روستای اسفندیار/ کتابخانه شهید شریف نیا اسفندیار/ مسئول کتابخانه: زهرا آخوندی

استان خراسان جنوبی / شهرستان درمیان / ‏ روستای درمیان/ کتابخانه خیران درمیان/ مسئول کتابخانه: ابراهیم شاهدادی

استان اردبیل / شهرستان کوثر / روستای زرج آباد/ کتابخانه شهید سبزعلیپور/ مسئول کتابخانه: زهرا قاسمی زرج آباد

استان ایلام / شهرستان آبدانان / روستای پشت قلعه/ کتابخانه شهید داریوش رضایی نژاد/ مسئول کتابخانه: زینب خشنود

منتخب روستاهای استمرار

استان آذربایجان غربی / شهرستان بوکان / روستای ناچیت

منتخب جامعه عشایر

استان اصفهان / شهرستان فریدونشهر / روستای چشمه لنگان

https://iranpl.ir/xrkk

لینک کوتاه iranpl.ir/xrkk

کد خبر48770

منابع طرح «کتاب خوان ماه» ویژه آبان ۱۴۰۲ منتشر شد

منابع طرح کتاب خوان ماه، ویژه آبان ۱۴۰۲ با ارائه کتاب های «این پسر چقدر کتاب می‌خورد!»، «توهّم سلطه»، «زاغی» و «مرثیه‌ای برای رؤیای آمریکایی» معرفی شد.

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، منابع طرح «کتاب‌خوان ماه» ویژه آبان ۱۴۰۲ با هدف تبیین منویات رهبر معظّم انقلاب اسلامی برای ارتقای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در جامعه، دسترسی همگانی به کتاب، لزوم معرفی کتاب‌های مفید برای پرورش فکری آحاد مختلف مردم جامعه و همچنین ارتقای فضایل اخلاقی و فرهنگ عمومی از طریق مطالعه کتاب‌های مفید و فاخر در سطح کشور، معرفی شد.

«این پسر چقدر کتاب می‌خورد!»
پدیدآور: الیور جفرز؛ مترجم:‌ نسرین وکیلی
ناشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
تعداد صفحات: ۳۲

داستان «این پسر چه‌قدر کتاب می‌خورد!» یک داستان کاملاً فانتزی و به‌­عبارتی غیرواقعی است که در آن نویسنده و تصویرگر، به شیوه‌ای بسیار خلاقانه سعی در انتقال مفهوم مورد نظر خود داشته‌اند. این کتاب، ترجمه داستانی است که در سال ۲۰۰۷ به‌عنوان بهترین کتاب کودکان ایرلند انتخاب شده است.

«هِنری» شخصیت اصلی داستان، کسی است که به کتاب علاقه‌مند است، اما نه آن‌طوری که هر کس دیگری ممکن است به کتاب و کتاب‌خواندن علاقه داشته باشد. او دوست دارد کتاب‌ها را بخورد. او این کار را اتفاقی و کم‌کم شروع کرده. اول یک کلمه، بعد یک جمله و یک صفحه را کامل خورده. بعد چندی نگذشته که هنری توانسته یک کتاب کامل را بخورد. او احساس می‌کرد که با این کار باسواد شده است. اما پس از مدتی که توانست چند کتاب را با هم ببلعد، احساس کرد علاوه بر مشکلات جسمی که برایش پیش آمده بود، اطلاعاتش هم با هم قاطی شده است. به همین جهت و به توصیه بزرگترها تصمیم گرفت دست از خوردن کتاب برداشته و به جای این کار، کتاب‌ها را بخواند. وقتی شروع به این کار کرد، باز هم احساس کرد اطلاعاتش بیشتر و بیشتر شده و رفته‌رفته باسوادتر می‌شود؛ اما این بار کمی آهسته‌تر این اتفاق می‌افتاد. هنری باز هم عاشق کتاب می‌شود، اما این بار به جای خوردن، عاشق خواندن کتاب‌ها می‌شود.

هدف از نقل این داستان با استفاده از تصویرگری‌های بدیع و جالب آن، آموزش شیوه صحیح مطالعه به کودکان است. بدین‌ترتیب که گرچه ممکن است مطالعه کردن، آن هم برای گروه سنی موردنظر کتاب (یعنی گروه «ج»)، پروسه‌ای طولانی باشد، اما ارزش باسوادتر شدن و گسترده‌تر شدن میزان اطلاعات را دارد. بدین ترتیب باید گفت که آموزش صبر و تحمل در طول مطالعه جهت یادگیری، از اهداف مورد نظر نویسنده کتاب بوده است. تشویق به لذت‌بردن از مطالعه، علاوه بر جنبه آموزشی آن، یکی دیگر از اهدافی است که نویسنده به آن توجه خاصی داشته است.
این کتاب برای گروه سنی «ج» در نظر گرفته شده که سال‌های پایانی دبستان، یعنی دانش‌آموزان کلاس‌های چهارم، پنجم و ششم دبستان را شامل می‌شود. باید گفت که پرورش خلاقیت هم از جمله ویژگی‌های مهم این کتاب است.

«توهّم سلطه» (گزیده بیانات حضرت آیت الله خامنه‌ای (مدّ ظلّه العالی) رهبر معظّم انقلاب اسلامی پیرامون صهیونیسم)
پدیدآور: مؤسسه فرهنگی حدیث لوح و قلم
ناشر:‌ انقلاب اسلامی
تعداد صفحات: ۵۱۲

در روایات ما تصریح شده است که دشمن‌شناسی یکی از اضلاع سه‌گانه‌ی ایمان است و علت اصلی انحراف مسلمین در عدم شناخت دشمن معرفی شده است. از سوی دیگر خدای متعال شدیدترین دشمن مؤمنین را در قرآن کریم، با بیشترین تأکید ممکن یهود معرفی می‌کند؛ امروز صهیونیست‌های اسرائیل و لابی صهیونیستی که قدرت پشت پرده ایالات متحده است و در کشورهایی نظیر انگلستان و فرانسه و آلمان نیز نفوذ فراوان دارد مصداق عینی این شدیدترین دشمن مؤمنین هستند که در قرآن به آن با تأکید اشاره شده است؛ در این کتاب از جنبه‌های مختلف بر گرفته از بیانات رهبر حکیم و فرزانه‌ی انقلاب اسلامی (در بازه‌ی زمانی ۱۳۴۸ تا ۱۳۹۰) مخاطب با جریان صهیونیسم جهانی و به خصوص وضعیت این جریان فکری خطرناک و سفّاک در آمریکا و اسرائیل آشنا می‌شود.

برخی از عناوین بسیار تأمّل‌برانگیز کتاب عبارتند از: ضرورت بصیرت و دشمن‌شناسی برای هر مسلمان؛ صهیونیست‌ها و آمریکا مصادیق بارز جبهه‌ی باطل و رأس دشمنان اسلام؛ ایالات متحده‌ی آمریکا؛ بازیچه‌ی دست صهیونیست‌ها؛ دلایل مبنایی دشمن به شدّت لجوجانه‌ی صهیونیسم و آمریکا با ایران؛ نقش دشمن در تبدیل اختلاف سلیقه به تضادهای بنیادی؛ آمریکا و صهیونیسم هم دشمن شیعه و هم دشمن سنی؛ دلایل سلبی و ایجابی دشمنی استکبار جهانی با جمهوری اسلامی؛ مردم اسرائیل سیاهی لشکر صهیونیسم؛ صهیونیسم مسلکی فاشیستی و غیر مذهبی؛ صهیونیست و انحطاط اخلاقی و فکری جوامع بشری؛ صهیونیست‌ها و مدیریت افکار عمومی؛ علل اشاعه‌ی فحشا توسط مراکز صهیونیستی؛ گرفتاری‌های متعدد اروپایی‌ها و آمریکایی‌ها به جهت سلطه‌ی اختاپوسی صهیونیسم؛ نفوذ و سلطه‌ی رسانه‌ای صهیونیسم؛ مهارت رسانه‌ای صهیونیسم در مظلوم‌نمایی؛ نقش تبلیغات در وارونه جلوه‌دادن حقایق فلسطین؛ تاریخچه ایجاد رژیم جعلی اسرائیل و شیوه‌ی غصب فلسطین توسط صهیونیست‌ها؛ علل اصلی تشکیل رژیم صهیونیستی در فلسطین؛ رژیم صهیونیستی و رؤیای نیل تا فرات؛ نیل تا فرات سرزمین موعود صهیونیست‌ها؛ فهرستی از جنایات آشکار و پنهان رژیم صهیونیستی؛ خفقان و سکوت مجامع بین‌المللی و رسانه‌های دنیا در برابر جنایات صهیونیست‌ها؛ بی‌اعتنایی مطلق صهیونیست‌ها به همه‌ی قواعد انسانی و حقوقی هنگام ارتکاب جنایت در راستای نیل اهدافشان؛ آمریکا مهمترین حامی رژیم صهیونیستی؛ وابستگی آمریکا به سرمایه‌داران صهیونیسم بین‌الملل؛ رؤسای جمهور آمریکا تسلیم محض سیاست‌های لابی‌های صهیونیستی؛ تناقض بزرگ غرب در ضدّیت با نژادپرستی هنگام مواجه با نژادپرستی وحشیانه‌ی صهیونیست‌ها؛ کوتاهی‌های دولت‌های اسلامی و عربی در قبال مسئله‌ی فلسطین؛ وظیفه‌ی شرعی مسلمانان و وظیفه‌ی انسانی آزدگان در قبال جنایات رژیم صهیونیستی؛ متلاشی‌شدن قطعی دولت صهیونیستی؛ راه حل اصلی و یگانه‌ی مسئله فلسطین ایستادگی در میدان‌های جنگ، نه نشستن در محافل مذاکره؛ اختلاف بین مسلمین (خاصه شیعه و سنی کردن مسئله و عرب و غیرعرب کردن آن) عامل اصلی حدوث و بقای اسرائیل؛ تقابل ایدئولوژیک جمهوری اسلامی با صهیونیسم جهانی؛ روز جهانی قدس لیلة القدر جهان اسلام و ... .

«زاغی»
پدیدآور: محمدرضا آریان‌فر
ناشر: مهرک
تعداد صفحه: ۱۱۵

سعید پسر نوجوان خوزستانی اهل محله­‌ای در حاشیه‌ی آبادان، به همراه خانواده‌­اش کنار شط زندگی می‌­کند. پدرش بنّا است و پایش شکسته و در گچ است. او با برادر بزرگش حمید که در اهواز دانشجو است، در فصل تابستان برای خرج خانواده و تحصیل­شان در سال آینده کار می‌­کند. آنها یک گاری دارند که با آن ضایعات آهن را از ساختمان­‌های مخروبه می‌­خرند و به آقا نصیر می‌­فروشند. سعید که از زمان تولد به خاطر رنگ چشمانش به او زاغی می­‌گویند، همراه همسالانش برای تفریح و آب­‌تنی در شط غواصی می‌­کنند و سر اینکه هر کدام می­‌توانند چند دقیقه زیر آب بمانند مسابقه می‌­دهند. همسایه­‌شان ابویونس نیز اغلب خیره به پل و شط نشسته است. او در روزهای آغاز جنگ پسرش را از دست داده است. یونس که تکاور دریایی بوده، برای انتقال زن­ها و بچه‌­ها از آن‌­سوی شط با یک لنج به کمکشان رفته بوده است، اما در آخرین مسیر بازگشت، لنج آنها با گلوله دشمن منفجر و تکه پاره می‌­شود و هیچ اثری از او بدست نمی­‌آید. دوست صمیمی زاغی، هانی نام دارد که در آموزشگاه غواصیِ دایی سلیم کار می‌­کند؛ آنها با هم ماجراهای بسیاری دارند، از خاطرات آب‌تنی در شط و پیدا کردن یک پوتین سربازی تا روزی که پشت باغی متروکه گلوله‌ی عمل نکرده‌­ای پیدا می­‌کنند و منفجر می­‌شود و آنها را به کلانتری می‌­برند تا زاغی قول بدهد بیشتر مراقب باشد.

اوج داستان آنجا است که زاغی تصمیم می­‌گیرد به خاطر تقاضای ابویونس به زیر آب برود و در اطراف پایه‌­های پل دنبال نشانه­‌ای از جنازه یونس بگردد که پیرمرد به او گفته حتی اگر یک دکمه بیاوری من آرام می‌­شوم.
زاغی با تمرین زیاد قادر می‌­شود بیش از پنج دقیقه مانند یک غواص زیر آب بماند و پایان جذاب داستان آنجا است که وقتی همه فکر می­‌کنند ...

زاغی، داستانی قوی و پرمایه و جذاب که نمی‌­توان از ابتدا تا انتهای آن، به راحتی کتاب را زمین گذاشت. نویسنده تمام اجزای داستانش از ماجراها و شخصیت­ها و فضا و مکان و... را با مهارت طراحی و پرداخت کرده است. فضای خون‌گرم مردمان جنوب به روایتش رنگ صمیمیت داده است. آدم­ها در این کتاب نقش بازی نمی‌­کنند، زندگی می‌­کنند، با همه فراز و نشیب‌ها.

«مرثیه‌ای برای رؤیای آمریکایی (ده اصل در باب تمرکز ثروت و قدرت)»
پدیدآور: نوام چامسکی؛ مترجم: محمد نصیری
ناشر: صاد
تعداد صفحات:‌ ۱۹۸

آمریکا بهشت فرصت‌های برابر! این مهمترین شعار رؤیای آمریکایی است! متفکر برجسته، نوام چامسکی در این اثر به این موضوع پرداخته که آیا واقعاً شعارهایی که در رؤیای آمریکایی داده شد،‌ محقق شده است؟!
در این کتاب که در ده فصل نگاشته شده در حقیقت به ده مصیبتی که نئولیبرالیسم(سرمایه‌داری لیبرال از دهه ۱۹۷۰ به بعد) در جامعه‌ی آمریکایی به وجود آورده اشاره کرده و آن‌ها را شرح داده است. اما از آنجا که نئولیبرالیسم خواسته یا ناخواسته در بسیاری از مناطق جهان شیوع یافته، تبدیل به یک امر جهانی شده و فجایعی که به بار آورده به آمریکا منحصر نگشته است. این اثر صرفاً اقتصادی نیست و نویسنده پس از ارائه‌ی مشکلات اقتصادی منشعب از پیاده‌سازی نئولیبرالیسم به اثرگذاری‌های سوء‌ سیاسی و اجتماعی این بحران می‌پردازد و در نهایت، مانند دو اقتصاددان برجسته‌ی دیگر یعنی پل گروگمن و جوزف استیگلیتز، مشکل نئولیبرالیسم را بیش از نحوه‌ی تولید ثروت، در نابرابری توزیعی آن می‌داند.

با توجه به اینکه در جامعه‌ی خود ما نیز هم در بین دانشگاهیان و فضای نظری و آکادمیک و هم در میان جریان‌هایی که در عرصه‌های سیاسی و اقتصادی در کشور فعال و متنفذ هستند نئولیبرالیسم طرفدارانی دارد که سعی در انکار بحران‌زایی این مکتب دارند، خوانش این اثر برای هم خواص و هم عموم جامعه می‌تواند مفید فایده باشد تا با ریشه‌های مولّد بسیاری از نابسامانی‌های فضای فعلی جامعه که تا حد زیادی نتیجه عملکرد به نسخه‌های این مکتب است، بیشتر و بهتر آشنا شوند.

لینک خبر iranpl.ir/xrkc

کد خبر48764

گفتگو با رادیو فرهنگ

در گفتگو با رادیو فرهنگ عنوان شد؛

کودکان و نوجوانان همراهان خوب کتابخانه‌‌ها هستند

معصومه رجبی، کتابدار کتابخانه روستایی «باقرالعلوم» در گفتگو با برنامه کتاب ‌بان رادیو فرهنگ ضمن معرفی فعالیت‌ها و خدمات کتابخانه «باقرالعلوم» گفت: کتابخانه باقرالعلوم در میان اهالی روستای درسجین از مقبولیت بالایی برخوردار است و در این بین کودکان و نوجوانان مراجین همیشگی و وفادار کتابخانه هستند.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان زنجان، معصومه رجبی، کتابدار کتابخانه «باقرالعلوم» واقع در روستای درسجین در شهرستان ابهر، طی گفتگوی تلفنی با برنامه کتاب ‌بان رادیو فرهنگ به معرفی فعالیت‌ها و خدمات کتابخانه باقرالعلوم پرداخت.
رجبی با بیان اینکه کتابخانه«باقرالعلوم» در میان اهالی روستای درسجین از مقبولیت بالایی برخوردار است، گفت: مردم به کتابخانه اعتماد کرده اند و در این بین کودکان و نوجوانان مراجعین ثابت و طرفداران پروپا قرص کتابخانه هستند.
وی با اشاره به اینکه این کتابخانه از سال 1374 آغاز به کار کرده است، افزود: درحال حاضر تعداد منابع کتابخانه‌ باقرالعلوم 20 هزار جلد است و تعداد 5 هزار کتاب به گروه سنی کودک اختصاص دارد.
کتابدار کتابخانه باقرالعلوم ادامه داد: با توجه به اینکه بیشتر مخاطبین کتابخانه ما کودکان و نوجوانان هستند، برنامه‌های فرهنگی متنوعی از قبیل نشست جمع خوانی، نمایشنامه خوانی، شاهنامه خوانی،کاردستی، نقاشی، قصه گویی، جمع خوانی و اوریگامی برای کودکان و کارگاه‌های نمددوزی، آشپزی، نقاشی، ویترای و نشست کتابخوان برای نوجوانان اجرا می‌کنیم و کوشیده‌ایم همه این فعالیت‌ها در راستای تشویق کودکان و نوجوانان به کتابخوانی باشد.
رجبی در ادامه عنوان کرد: یکی از فعالیت‌های کتابخانه نشست کتابخوان است؛ به این ترتیب که طی این نشست‌ها هر یک از حاضرین کتاب موردعلاقه خود را معرفی می‌کند و درنتیجه هر نفر با چند کتاب آشنا شده و انگیزه مطالعه افزایش می‌یابد.
وی در پایان اظهار کرد: امیدوارم حضور خانواده‌ها و کوکان و نوجوانان در کتابخانه‌ها افزایش یابد و در تمامی موقعیت‌ها کتاب همراه خوب ما باشد.
گفتنی است معصومه رجبی کتابدار کتابخانه باقرالعلوم روستای درسجین، افتخاراتی همچون کتابدار برتر را در کارنامه خود دارد و این کتابخانه در سال 1400 به عنوان کتابخانه برتر نهادی و در هفتمین جشنواره سراسری روستاها و عشایر دوستدار کتاب به عنوان برگزیده تقدیر شده است.

منبع iranpl.ir/xrgZ

کد خبر 48656

منبع https://zanjan.iranpl.ir/portal/home/?news/1191543/1200222/1521628